「哇咧星樂園網站」成立於2000年，致力於關心與陪伴青少年的成長。疫情過後，青少年的「社會情感學習」（Social and Emotional Learning）教育，變得更加重要，他們需要提高「覺察情緒」與「覺察人際需求」的能力，使他們可以尊重差異，有效地與他人互動、合作、聆聽他人。因此，我們在2023年以SEL為主題，讓學生更認識自己，覺察他人的需求，從而實現健康的人際互動。

三月底開始免費申請精美小卡 傳遞正向力量

我們免費提供「暖心語錄卡」，供給學校和老師設計活動或贈送學生使用。去年有超過900所學校申請，老師們對此讚譽有加。今年「暖心語錄卡」參考SEL的學習面向，推出五款卡片，搭配教育部雙語教學政策，設計中英對照，期望這些卡片能夠鼓勵和幫助更多的學生。

情緒與人際溝通的創意教案（含PPT、幽默影片、桌遊）

哇咧星樂園網站提供「解憂信箱」服務，在每年收到的上千封信中，我們發現青少年有許多習慣性的負面思考，與人際相處問題，因此，我們研發了兩套互動式創意教案和桌遊，已經有很多老師使用過，分別是：

「忍者情緒食堂」情緒教案：認識情緒和情緒背後的非理性思考。
「宇宙人際警探」人際溝通教案：了解人際需求和正向溝通。

如果您想瞭解更多教案與桌遊，請訪問以下網址：
「忍者情緒食堂」情緒教案：https://www.walei.tw/edu/mood/
「宇宙人際警探」人際溝通教案：https://www.walei.tw/edu/need/

邀請您申請「暖心語錄卡」一起關心青少年

登記索取時間：
即日起至2023 / 05 / 31 (三)截止，若卡片索取完畢將提早截止。
寄送時間：
2023 / 04 / 13 (四)起陸續寄出。

暖心語錄卡共有6款，背面有2款，可書寫文字。索取時將平均分配款式。（例：1班30人，1人1張，將會拿到每款各5張。）
（卡片尚在製作中，顏色樣式與下方所列可能有差異，以屆時收到的實品為準。）

參考或搭配使用的相關文章、心測與影片

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「你怎麼看待自己，遠比別人怎麼看待你來的重要。」

「How you see yourself is much more important than how others see you.」
文章：成功撤除標籤三部曲
改革生活小偏方︰覺得自己一直被否定要怎麼辦？

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「每天都可以重新開始，全新的今天會為你而來。」

「Every day is a new beginning. A new start will come to you.」
文章：每天都可以重新開始

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「當我們願意為了他人而忍受不方便就是愛的表現。」

「When we are willing to tolerate inconvenience brought by others, it's an act of love.」
影片：Give in to giving

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「就算是好朋友，也能擁有不一樣的夢想。」

「Even bosom friends can have different dreams!」
文章：櫻櫻和小洛大步向前走
友情與愛情

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「其實我們每個人都一樣，都會有迷茫，絕望的時刻。」

「We all have our moments of getting lost and depression.」
文章：當你感到迷茫絕望時

推薦使用方式：

(包含歷年來老師們回饋給我們的使用方式)

一、直接發送給學生當書卡。

二、寫鼓勵或祝福的話，當禮物送出。

● 請學生在卡片背面寫下一些「鼓勵」與「祝福」的文字，可以自己留存或轉送給同學。

● 舉辦畢業活動，讓畢業班的學生留言在卡片上，再將卡片送給學弟妹，或學弟妹寫下祝福的話將卡片送給即將畢業的學長姐。

三、製作夢想版／許願卡

● 以小組為單位，利用暖心卡設計自己的夢想版/海報。

● 畢業生將自己的夢想或理想中的學校寫下來。

四、可以製作學習單，讓學生挑選喜歡的語錄，寫在學習單上，並寫上原因與心得。

● 發給學生暖心卡及學習單(老師自行設計)，學生挑選任一張喜歡的卡片，將文字記錄在學習單上，並寫下「心得」或「感想」，並將卡片收藏。

● 學習單可張貼於班上公布欄，讓學生彼此分享交流；或由導師或輔導老師進行評選，挑選優良作品於班會時間分享。

● 亦可以使用我們推薦的文章、影片、心測等，設計學習單。

五、暖心語錄卡皆有中英對照(正反面)，增加學生語文學習內容。

若您願意介紹「哇咧星樂園」網站給學生，可以使用影片介紹我們。

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